UBU Logo

แบบประเมินคณะกรรมการตามพันธกิจ โดยคณะกรรมการประจำคณะวิศวกรรมศาสตร์

ประจำปีงบประมาณ 2569

จำนวนผู้ตอบแบบสอบถามทั้งหมด: 8 คน
แผนภูมิแสดงสถิติประชากรศาสตร์และคะแนนภาพรวม
ข้อมูลจำแนกตามลักษณะทางประชากรศาสตร์และสถิติสะท้อนผล
จำแนกตามประเภทผู้ใช้บริการ
รายการจำแนก จำนวน (คน) ร้อยละ (%) คะแนนเฉลี่ย (x̅) ร้อยละความเห็น ค่า S.D. ระดับผล เจาะลึกมิติ
ผู้บริหาร (ระดับมหาวิทยาลัย/คณะ/หน่วยงาน) 4 50.00% 4.20 84.00% 0.13 มาก
หัวหน้าภาควิชา 3 37.50% 4.07 81.40% 0.30 มาก
ผู้แทนคณาจารย์ 1 12.50% 4.14 82.80% 0.00 มาก
รวมผลโหวตจำแนกตามส่วนนี้ 8 100.00%
แผนภูมิแท่งสรุปภาพรวมคะแนนเฉลี่ย (x̅) และ คิดเป็นร้อยละ (%) ประจำแต่ละข้อคำถาม
รายงานคะแนนประเมิน แถวสรุปท้ายด้าน และแถวสรุปท้ายตอนคำถาม
รหัสข้อ รายการประเด็นคำถามประเมินความพึงพอใจ คะแนนเฉลี่ย (x̅) คิดเป็นร้อยละ ค่า S.D. ระดับผลผลลัพธ์
ตอนที่ 2ประเมินการปฏิบัติงานคณะกรรมการตามพันธกิจ
ด้านย่อย 1หัวข้อหลัก: คณะกรรมการบริหารงานวิจัย
2.1.1 กำหนดทิศทาง งานวิจัยและบริการวิชาการของคณะ 3.88 77.60% 0.33 มาก
2.1.2 พิจารณากลั่นกรองโครงการที่เสนอขอรับการสนับสนุนงบประมาณงานวิจัยและบริการวิชาการจากคณะ 4.00 80.00% 0.50 มาก
2.1.3 ให้ข้อเสนอแนะ แนวทางในการพัฒนาระบบงานวิจัยและบริการวิชาการของคณะ 4.00 80.00% 0.71 มาก
2.1.4 ให้ข้อเสนอแนะ ในการดำเนินการจัดทำวารสารวิชาการของคณะ 3.88 77.60% 0.93 มาก
2.1.5 ด้านอื่น ๆ ตามที่คณบดีมอบหมาย 4.00 80.00% 0.50 มาก
สรุปคะแนนเฉลี่ยรวมภาพรวม (ด้านย่อย 1) 3.95 79.04% 0.59 มาก
ด้านย่อย 2หัวข้อหลัก: คณะกรรมการวิชาการ ระดับปริญญาตรี
2.2.1 กลั่นกรองการเปิด-ปิด และปรับปรุงหลักสูตร ปิดรายวิชา ปรับปรุงเนื้อหารายวิชา และค่าธรรมเนียมการศึกษา 4.38 87.60% 0.48 มากที่สุด
2.2.2 กลั่นกรอง ผลการเรียน เทียบโอน/เปลี่ยนแปลงรายวิชา ก่อนเสนอ คกก.ประจำคณะ 4.38 87.60% 0.48 มากที่สุด
2.2.3 กำหนด ตารางเรียน ตารางสอบ 
 4.25 85.00% 0.66 มากที่สุด
2.2.4 กำหนด แนวปฏิบัติในการจัดการเรียนการสอนในวิชากลาง วิชาหมวดศึกษาทั่วไป วิชาพื้นฐาน สำหรับคณะวิศวกรรมศาสตร์ 4.00 80.00% 0.50 มาก
2.2.5 ศึกษาแนวทางและวิธีการ พัฒนาคุณภาพการศึกษาและพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21 ให้แก่นักศึกษา 4.25 85.00% 0.43 มากที่สุด
2.2.6 กำหนดแนวทางและวิธีการ เพื่อลดการตกออกของนักศึกษา 4.25 85.00% 0.43 มากที่สุด
2.2.7 กำหนดจัดระบบอาจารย์ที่ปรึกษาและระบบการให้คำปรึกษา 4.13 82.60% 0.60 มาก
2.2.8 กำหนด แนวทางพัฒนาระบบฝึกงาน สหกิจศึกษา และติดตามการมีงานทำของบัณฑิต 4.38 87.60% 0.70 มากที่สุด
2.2.9 ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ตามที่ คกก.ประจำคณะมอบหมาย 4.50 90.00% 0.50 มากที่สุด
สรุปคะแนนเฉลี่ยรวมภาพรวม (ด้านย่อย 2) 4.28 85.60% 0.53 มากที่สุด
ด้านย่อย 3หัวข้อหลัก: คณะกรรมการบัณฑิตศึกษา
2.3.1 กำหนด หลักเกณฑ์หรือแนวปฏิบัติ เกี่ยวกับการจัดการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา 4.13 82.60% 0.33 มาก
2.3.2 กลั่นกรอง หลักเกณฑ์การรับเข้านักศึกษา เงื่อนไข จำนวน และวิธีการเข้าศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา 4.13 82.60% 0.33 มาก
2.3.3 กลั่นกรองการเปิด-ปิด และปรับปรุงหลักสูตร ปิดรายวิชา ปรับปรุงเนื้อหารายวิชา และค่าธรรมเนียมการศึกษา 4.00 80.00% 0.50 มาก
2.3.4 กลั่นกรอง ผลการเรียน เทียบโอน/เปลี่ยนแปลงรายวิชา ก่อนเสนอ คกก.ประจำคณะ 4.25 85.00% 0.43 มากที่สุด
2.3.5 กำหนด ตารางเรียน ตารางสอบ การประเมินผลการสอบ 4.13 82.60% 0.33 มาก
2.3.6 กำหนด คุณสมบัติหลักเกณฑ์และวิธีการสอบวัดคุณสมบัติ และการสอบประมวลความรู้ 4.13 82.60% 0.33 มาก
2.3.7 กำหนด คุณภาพและบริหารจัดการหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาทุกหลักสูตร 4.25 85.00% 0.66 มากที่สุด
2.3.8 กลั่นกรอง การเสนอรายชื่อผู้สำเร็จการศึกษาต่อมหาวิทยาลัย โดยผ่าน คกก.ประจำคณะ 4.13 82.60% 0.33 มาก
2.3.9 กลั่นกรอง แผนงบประมาณประจำของหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา 4.00 80.00% 0.50 มาก
2.3.10 กลั่นกรอง ให้ความคิดเห็น ข้อเสนอแนะ ด้านทุนการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา 4.00 80.00% 0.50 มาก
2.3.11 พิจารณาเรื่องอื่น ๆ ที่ไม่ขัดแย้งต่อข้อบังคับและประกาศ มอบ.ว่าด้วย การศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา  4.00 80.00% 0.50 มาก
สรุปคะแนนเฉลี่ยรวมภาพรวม (ด้านย่อย 3) 4.10 82.09% 0.43 มาก
ด้านย่อย 4หัวข้อหลัก: คณะกรรมการพัฒนานักศึกษา
2.4.1 กำหนด วิสัยทัศน์ นโยบาย เป้าหมาย แนวทางการพัฒนานักศึกษา ให้สอดคล้องกับกลยุทธ์คณะและมหาวิทยาลัย 4.13 82.60% 0.60 มาก
2.4.2 กำหนด นโยบาย แนวทาง และกำกับดูแลด้านทุนการศึกษา และการให้เงินทุน กยศ.(มีระบบ โปร่งใส เป็นธรรม และมีการติดตามผลการรับทุน) 4.63 92.60% 0.48 มากที่สุด
2.4.3 กำกับ และให้คำแนะนำในการจัดทำแผนงานและโครงการพัฒนานักศึกษา ดูแลนักศึกษา โดยบูรณาการร่วมกับงานวิชาการ 3.88 77.60% 0.33 มาก
2.4.4 ติดตาม ประเมินผล และให้คำแนะนำการปรับปรุงกระบวนการดำเนินงานด้านการพัฒนานักศึกษาตามแนวทาง PDCA รวมทั้งผลสัมฤทธิ์ของการพัฒนานักศึกษา 4.13 82.60% 0.60 มาก
2.4.5 กำกับ ให้การดำเนินงานพัฒนานักศึกษาสอดคล้องกับนโยบายด้านการเงิน ทรัพยากรของคณะ ให้ความเห็นชอบแนวทางการใช้จ่ายงบประมาณ และทรัพยากรสำหรับกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง 4.50 90.00% 0.50 มากที่สุด
2.4.6 กำกับ ให้มีการวิเคราะห์และบริหารจัดการความเสี่ยงด้านการพัฒนานักศึกษา 3.88 77.60% 0.60 มาก
2.4.7 ส่งเสริม สนับสนุน การสร้างเครือข่ายความร่วมมือกับภาคอุตสาหกรรม ผู้ประกอบการ ศิษย์เก่า สถาบันการศึกษาในประเทศ 4.25 85.00% 0.43 มากที่สุด
2.4.8 ส่งเสริมและพัฒนางานด้านศิษย์เก่า สนับสนุนการทำฐานข้อมูลศิษย์เก่า สร้างความสัมพันธ์ศิษย์เก่าเพื่อการพัฒนานักศึกษา 4.13 82.60% 0.33 มาก
2.4.9 ส่งเสริม สนับสนุน กำกับการดำเนินงานด้านวิเทศสัมพันธ์ที่เกี่ยวกับนักศึกษา (โครงการแลกเปลี่ยนนักศึกษานานาชาติ)  4.25 85.00% 0.43 มากที่สุด
2.4.10 ให้คำแนะนำ ความเห็น ในการจัดทำรายงานผลการพัฒนานักศึกษาเพื่อประกอบการรายงานคณะกรรมการที่เกี่ยวข้อง 3.88 77.60% 0.60 มาก
2.4.11 พิจารณา ให้คำแนะนำเรื่องวิธีการส่งเสริมและยกย่องนักศึกษาต้นแบบ นักศึกษาดีเด่นในทุกด้าน 4.25 85.00% 0.43 มากที่สุด
สรุปคะแนนเฉลี่ยรวมภาพรวม (ด้านย่อย 4) 4.17 83.47% 0.48 มาก
สรุปผลคะแนนรวมเฉลี่ยสุทธิประจำ (ตอนที่ 2) 4.15 82.97% 0.50 มาก
สรุปผลคะแนนรวมเฉลี่ยสุทธิภาพรวมทั้งหมด (ทุกตอน) 4.15 83.00% 0.55 มาก
ความคิดเห็นและคำแนะนำประกอบแบบประเมินเพิ่มเติม
ข้อเสนอแนะทั่วไป: ไม่มี
ข้อเสนอแนะทั่วไป: ไม่มี